Занятие на знакомство с психологом

Конспект тренингового занятия «Знакомство» - «Дошколёнок.ру»

занятие на знакомство с психологом

Занятие педагога-психолога Петровой И.Л. Описание содержание занятия. З А Н Я Т И Е 1. Тема: «Знакомство. Круг Дружбы». ЦЕЛЬ. Когда все дети пришли на занятие, психолог останавливается, все хлопают в ладоши и занятие начинается. Адаптационная игра “Знакомство”. Коррекционная работа психолога в школе - Коррекционно-развивающие занятия. Тема: «Сплочение новых учащихся класса». Цель: знакомство.

занятие на знакомство с психологом

Сейчас мы пойдем, друг к другу в гости! Сюрпризный момент — психолог за спиной звонит в колокольчик.

Занятие-тренинг "Круг дружбы"

Он поможет нам познакомиться. Психолог объясняет и показывает правила игры.

занятие на знакомство с психологом

Психолог называет свое имя, звонит в колокольчик и передает его ребенку. Ребенок звонит, педагог спрашивает — Кто в домике живет?

Занятие педагога-психолога с детьми 1 младшей груп

Ребенок называет свое имя, передает колокольчик следующему ребенку. Последний ребенок передает колокольчик психологу. А тех, кто живет рядом, называют соседями!

Занятие для сплочения группы детей «Знакомство»

Значит мы все друг другу соседи! Дети встаю около стульчиков на кружочки, тесно прижавшись, друг к другу, выполняют следующие действия в соответствии с текстом: Соседей можно потолкать, потолкать, потолкать тихо толкаем по плечу Соседей можно щекотать, щекотать, щекотать Соседям можно пошептать, пошептать, пошептать Соседей можно обнимать, обнимать, обнимать Игра повторяется несколько. Психолог говорит слова и показывает движения, дети повторяют.

А батюшка уже лил в банку один за другим стаканы воды, приговаривая: Чем раньше вы решите, что все познали, тем меньше у вас надежды по настоящему наполниться благодатью Божией.

  • Конспект тренингового занятия «Знакомство»
  • Занятие психолога с детьми в период адаптации к ДОУ "Давайте познакомимся"
  • Групповое занятие с педагогом-психологом по теме «Знакомство» в 1 классе

Перед началом рассказывания притчи, байки психологу важно определить цель, которую желательно достичь снять усталость, напряжение аудитории, привлечь ее внимание к себе или к своему высказыванию, развеселить публику, активизировать мыслительную деятельность обучаемыха так же установить критерии, которые будут свидетельствовать, насколько эта цель достигнута.

Восприятие слушателями притчи, байки будет эффективнее, если психолог воспользуется арсеналом таких выразительных средств, как интонация, громкость голоса, пауза, мимика, жесты. Ведущий предлагает участникам на небольшом листе бумаги нарисовать на свой автопортрет, используя свои отпечатки пальцев и акварельные краски.

занятие на знакомство с психологом

Все портреты приклеиваются на лист ватмана: Физкультминутка для эмоционально-физической разрядки Все сидят в кругу. Психолог сидит так, чтобы его было всем хорошо видно, его стул как бы отделен от остальных. Ребята показывают А колени? Кто-то неизбежно хлопнет ладошкой по коленке Отлично! Именно так выходят кони на поле ипподрома.

Занятие-тренинг "Круг дружбы" - психологу, уроки

Все вместе, - медленное поочередное похлопывание по коленям. Можно придумать свои варианты "пересечения местности". Все это быстро чередуется в любой последовательности. А вот трибуна мальчиков! Эту игру лучше проводить для выявления лидера, а также в середине занятия, и использовать как наглядный материал в вашем коллективе.

Предлагается, чтобы ребята представили, что все они — большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Он должен расположить всю семью для фотографирования. Более никаких установок для детей не даётся, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять. А вы постойте и понаблюдайте за этой занимательной картиной. Вам будет очень интересно понаблюдать за распределением ролей, активностью-пассивностью в выборе месторасположения.

Эта игра, проведённая в середине занятия, может открыть вам новых лидеров и раскрыть систему симпатий-антипатий в группах. Сначала 1 сидит, а 2 стоит. Затем 1 стоит, а 2 сидит. Упражнение можно проводить при достаточной разогретости группы не в начале занятия.

Групповое занятие с педагогом-психологом по теме «Знакомство» в 1 классе

Сейчас будем готовить суп компот, винегрет, салат. Каждый придумывает, чем он будет мясо, картошка, морковка, лук, капуста, петрушка, соль и.

Ведущий выкрикивает по очереди, что он хочет положить в кастрюлю.

занятие на знакомство с психологом

Узнавший себя впрыгивает в круг, следующий, прыгнув, берет за руки предыдущего. В результате получается вкусное, красивое блюдо. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить. Принимающий кивает головой и говорит: Некоторые дети не могут сказать комплимент, им необходимо помочь. Если ребенок затрудняется сделать комплимент, не ждите, когда загрустит его сосед, скажите комплимент. Остальные должны встать в круг и взяться за руки.

Взрослый говорит, что сейчас он будет здороваться, но не со всеми сразу, а по очереди. Те, с кем он поздоровается, должны встать и сказать: Далее игра проходит в два этапа. На первом этапе взрослый предлагает детям осознать свои эмоциональные состояния: На втором этапе настраиваем детей на выполнение различных видов деятельности: Дети стоят в кругу, Взрослый подходит к одному из них, звонит в колокольчик и говорит:

занятие на знакомство с психологом